Beder skole SFO søger engagerede og relationsstærke pædagoger

Er du en engageret pædagog, der brænder for at skabe trygge og udviklende rammer for børns fritidsliv? Beder Skole SFO søger nye kolleger til en meningsfuld hverdag.

Beder skole SFO søger engagerede og relationsstærke pædagoger

Del :

FacebookTwitterLinkedIn

Aarhus Kommune søger dig til Beder Skole SFO! Stillingen er til dig, der motiveres af at skabe trygge, meningsfulde og udviklende rammer for børns fritidsliv og hele skoleliv – og som ser værdien i inkluderende leg og fællesskab.

Stilling 1 er fast og skyldes en kollegas fraflytning til en anden landsdel. Ugentligt timetal er efter aftale, gerne 37 timer. Ansøgeren vil blive tilknyttet 2. årgang.

Stilling 2 er et årsvikariat grundet kommende barsel. Ugentligt timetal er efter aftale, gerne 37 timer. Her er det endnu uvist, hvilken årgang stillingen lander i.

Begge stillinger har opstart den 1. januar 2027. Ansøgere bedes angive i ansøgningen, hvilken stilling der har interesse. Eventuelle referencer bedes også angives i ansøgningen.

Om Beder Skole

Beder Skole SFO og skolen ligger smukt placeret lidt syd for Aarhus, omgivet af naturens ro og skønhed. Skolen har både strand, skov og åbne vidder tæt på, som aktivt inddrages i dagligdagen. Beder Skole er en naturlig del af lokalsamfundet, som er tæt på og engageret i skolen.

Beder Skole er nemt tilgængelig fra både syd og nord. Letbanen og bus 100 kører flere gange i timen, så det er hurtigt at komme dertil og derfra fra både Aarhus og Odder.

Aarhus Kommune arbejder tillidsfuldt sammen med forældre, for at både børn og voksne føler sig som en del af et stærkt fællesskab.

På skolen er der både almene klasser, Nest-klasser og specialklasser, som alle er integreret i SFO'en.

Derfor arbejder alle voksne dagligt for, at SFO'en er et inkluderende fritids- og læringsmiljø, hvor alle børn – uanset forudsætninger – har mulighed for at trives og udvikle sig. Skolen og SFO’en arbejder tæt sammen, hvilket giver mulighed for at støtte børnene på tværs af deres skole- og fritidstilbud. I SFO’en følger pædagogerne børnene fra 0. til 3. klasse, og ansøgeren bliver derfor en betydelig del af børnenes og forældrenes hverdag i Beder.

Skolens værdier

Aarhus Kommune tror på vigtigheden af at skabe forpligtende fællesskaber, hvor børnene lærer at samarbejde, tage ansvar og støtte hinanden.

Virksomheden arbejder med udsyn, så børnene får mulighed for at udforske verden omkring dem – både i naturen og gennem kulturelle, sociale og kreative aktiviteter. Dette handler om at skabe nysgerrighed og forståelse for både det nære og det fjerne.

En vigtig del af pædagogikken er at styrke børns livsduelighed. Aarhus Kommune ønsker at ruste børnene til at håndtere livets udfordringer med gåpåmod, selvtillid og et åbent sind. Gennem trygge rammer og støttende voksne arbejdes der med at udvikle børns personlige og sociale kompetencer, så de bliver selvstændige, ansvarlige og handlekraftige mennesker.

Hverdagen i SFO'en

I SFO'en er børnenes trivsel og medbestemmelse i højsædet. SFO'en ses som børnenes sted, hvor de har mulighed for at præge deres hverdag og aktiviteter. Der lægges stor vægt på, at børnene får medbestemmelse i de beslutninger, der vedrører dem selv og deres tid i SFO'en. Børnefællesskaberne er den primære indgang til at styrke børnenes venskaber og relationskompetencer.

Beder Skole SFO er en årgangsopdelt SFO, hvor 0. årgang og 1. årgang er opdelt i indeområder, men deler udeområder. 2.-3. årgang deler både inde- og udeområder. SFO-pædagogerne følger klasserne fra 0. til 3. klasse og får derfor et særligt godt kendskab og stærke, trygge relationer til børnene fra deres klasse og afdelingen – samt til forældrene.

Samtidig arbejdes der også med fællesskabende aktiviteter på tværs af afdelingerne. Dette er både som mindre aktiviteter, der kan løbe over flere uger, større aktiviteter som rollespil samt månedlige events som Scenen er din og Gak-Gak-fredag.

På afdelingerne vil ansøgeren møde dygtige pædagogkolleger samt én til to medhjælpere, studerende og skønne børn fra almen-, Nest- og specialområdet.

Ugen planlægges sammen i teamet, og her har ansøgeren rig mulighed for at stå for de aktiviteter, ansøgeren selv brænder for. Der tages udgangspunkt i, hvad både børnene og teamet synes er sjovt, spændende og meningsfuldt – det kan være alt fra kreative projekter og sportsaktiviteter til grillmad, bål og hulebygning. Aarhus Kommune er åben for børnenes idéer og input, og sammen skabes aktiviteter, der både udfordrer og understøtter deres udvikling – samtidig med at der er plads til sjov. Aktiviteterne for ugen er både strukturerede og frie, så der er plads til kreativitet, leg og spontanitet.

Hver onsdag har alle klasser i indskolingen Fælles Skoledag, hvor SFO-pædagogerne deltager fra kl. 10.00 – 13.30 med den klasse, de er klassepædagog for. Ansøgeren vil derudover have et par to-voksen-lektioner i undervisningen.

Ansøgeren vil have to dage om ugen, hvor vedkommende lukker SFO’en kl. 16.30/17.00, og én åbner kl. 06.30 hver 14. dag.

Hvad Aarhus Kommune søger

Aarhus Kommune søger en uddannet pædagog, som:

  • Har et børnesyn, der flugter med, at børnene gør deres bedste, og at det er de voksne, der må gøre noget andet.
  • Har interesse for specialområdet og er motiveret for at arbejde med både børn med særlige behov og børn, der har brug for ekstra støtte. Interesse for (og erfaring med) at arbejde inkluderende vil være en stor fordel.
  • Er engageret i børns aktiviteter og kan planlægge og udføre sjove og meningsfulde aktiviteter sammen med børnene. Det er naturligt for ansøgeren at være en aktiv del af børns fritid og skabe rammer for deres udvikling gennem leg og læring.
  • Er samarbejdsvillig og trives i et tværprofessionelt miljø, hvor der arbejdes tæt sammen med både lærere og pædagoger. Aarhus Kommune lægger stor vægt på et godt samarbejde og kommunikation, så der sammen kan skabes de bedste rammer for børnene.
  • Er tydelig, anerkendende og har en positiv tilgang, både i mødet med børnene og i samarbejdet med kolleger og forældre. Aarhus Kommune søger en pædagog, der formår at skabe trygge og udviklende rammer, hvor børnene føler sig set og hørt.
Løn og ansættelsesvilkår

Løn og ansættelsesvilkår vil være i henhold til gældende overenskomst. Endelig lønfastsættelse sker efter forhandling med den forhandlingsberettigede faglige organisation på baggrund af kvalifikationer, medmindre stillingen er omfattet af en forhåndsaftale, som kan danne grundlag for lønfastsættelsen.

Der vil blive indhentet børne- og straffeattest, og ansættelse sker under forudsætning af, at attesterne ikke viser, at ansøgeren er uegnet eller uværdig til stillingen. Yderligere information om behandling af personoplysninger kan læses her.

Yderligere information

Yderligere oplysninger om stillingen kan fås ved henvendelse til Morten Stoltze på telefon 8713 6010.

Ansøgning

Ansøgere kan klikke på ”Ansøg” nedenfor for at udfylde og sende deres ansøgning. Alle felter med * skal udfyldes. Først når en kvittering per e-mail er modtaget, er ansøgningen registreret.

Ansøgningsfrist er den 20. november 2026. Aarhus Kommune forventer, at samtalerne finder sted onsdage i uge 48 fra kl. 13:30.

Oplysninger

Calendar Icon
Ansøgningsfrist 20.11.2026
Calendar Icon
Ansættelsesdato 1.1.2027
Clock Icon
Arbejdstid Fast, årsvikariat, Fuldtid
Calendar Icon
Virksomhedens navn Aarhus Kommune
Location Icon
Adresse Skoleparken 6 6, 8330, Beder
Calendar Icon
Kontaktperson Morten Stoltze
phone Icon
Telefon 87136010
Se stillingsopslag

Du finder virksomheden her

Skoleparken 6 6, 8330, Beder

Se større kort